“春光无限好，踏青好时节。”3月24日，市教育局发布2026年学生春假安排，迅速在全市家长群、朋友圈里刷屏。
根据通知，不同学段分别有1至3天春假，均与清明假期连休。春假期间，学校不布置书面作业，而代之以春游、观影、阅读、劳动等活动。政策一出，孩子们欢呼雀跃，家长们也调整作息“安排”亲子互动。
4月3日，沔阳小镇青石板路上，市实验二小复州校区五年级赵璟宁同学，漫步古色古香的街道，看飞檐翘角，听田园鸟鸣，感受春天的绚烂。“以前假期总想着孩子作业和补课，这次终于可以安心陪孩子玩。孩子开心，我们也放松。”赵璟宁的妈妈朱娉说。
将假日春天装进记忆里，市实验二小大洪校区四年级王筱檬同学和爸爸妈妈来到汉江边，挖沙、玩水、寻野菜，亲手制作了“春天的捕风网”，用画笔描绘眼中的烂漫繁花。“这个假期装满了快乐，也收获多多！”王筱檬特别开心。
春假期间，市文旅部门协调，沔阳小镇、梦里水乡、百万花海等市内景区对学生免门票，降低家庭出游费用。孩子们的欢笑声成为春假最动听的背景音。
春假与清明假期相连，既是踏青赏春的好时节，更是缅怀先烈、传承家风的重要时段。市教育局将春假与爱国主义教育有机融合，引导学校有序开展清明祭扫活动，组织学生走进红色教育基地，在沉浸式体验中赓续红色血脉。
仙桃八中、市实验高中、汉江中学、沔阳小学、仙桃二小、仙桃小学德政园校区、荣怀学校、弘文学校等校师生，清明节期间，前往仙桃市烈士陵园，为烈士扫墓，敬献花篮，举行主题团日、队日活动，聆听红色故事，缅怀革命先烈英雄事迹。
仙源学校精英校区六年级学生李梓轩，春假里跟父母回通海口老家扫墓祭祖。他随爷爷下了田，看了老家的菜园，翻看了家族的老照片，还听爷爷讲了祖辈的奋斗故事，对“根脉”有了更深的理解。“以前觉得历史很远，这次听爷爷讲过去的事，觉得他们是那样亲切。”李梓轩说。他还在老家门口种了一棵小树苗，“看着它长大，也见证这个有意义的春假。”
2026年春假，从田园到陵园，从书本到实践，红色教育、传统文化教育在春日的暖阳下浸润童心。
春假舒心、春假惠民，但并非所有家长都能陪孩子春游。对于双职工家庭、留守儿童家庭而言，孩子放假谁来看，是一个现实难题。
市教育局提前摸排、精准施策，明确要求学校针对家庭看护困难的学生提供免费托管服务。有需求的家长提前在学校登记，学校安排专人值班，确保“托得住、管得好、有温度”。
春假期间，汉江小学托管28名学生、仙桃二中和平校区5名、彭场学区11名、仙源学校17名、杨林尾学区3名、沔阳小学前通路校区2名……这些数字背后，是一个个被妥善安放的快乐童年。
“我和妻子都在工厂上班，实在请不动假。本来担心孩子假期一个人在家，没想到学校开了免费托管班。老师带着孩子们看书、做手工、户外游戏、在操场上运动，比我们自己带还放心。”汉江小学家长彭浩向记者感叹。
教育政策落地难以千篇一律“一刀切”，而是有温度的“量身定制”。免费托管服务的推出，既保障了学生的假期安全，也让放春假这项“惠生”政策落到了每一个有需要的家庭。
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